Tarántulas 2

El 17 de septiembre de 2019, junto a las alumnas y alumnos de segundo grado asignados a la profesora A. Muñoz, visitamos el huerto de la Cooperativa Juvenil Escolar Manuel Fernández Juncos, con el propósito de dialogar sobre varios aspecto tales como: Algunas de las partes del libro, las funciones del diccionario y su organización, la utilidad de reutilizar los objetos con el propósito de ahorrar dinero y preservar recursos, manejar un taladro, trabajaron con la composta y sobre todo cuidar y no matar las tarántulas machos, en la época de apareamiento durante los meses de septiembre y octubre. (1)

Un ejemplar macho de la especie Cyrtopholis portoricae. 


Las tapas del diccionario son de cartón corrugado. 



El uso del taladro, para transformar un recipiente plástico en un tiesto.


Estar en contacto con la composta y algunos de los organismos que la habitan como las cochinillas de humedad, cucarachas y cienpiés, provocan sorpresa en los estudiantes.




La profesora Torres recupera borra de café en su salón y un servidor trae de su casa desperdicios vegetativos.





Estamos recuperando las fotos en el monolito.



(1) https://www.fs.usda.gov/detail/elyunque/learning/nature-science/?cid=fsbdev3_042944.



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