¡Feliciades a la Dra. Amárilys López!
A la 1:00 p.m. del 12 de mayo de 2020, Amárilys López, defendió con éxito su tesis doctoral: Hacia un liderazgo educativo en el contexto de cooperativas juveniles escolares en Puerto Rico. Pude participar como invitado a su presentación, y escuchar a la Dra. López, junto a las profesoras del tribunal de tesis.
Amárilys, mencionó la base legal de las cooperativas juveniles juveniles, establecidas en las escuelas, como la ley 220 del año 2002 y la carta circular #17 del año escolar 2016 - 2017. (1) Una de las preguntas de la investigación fue ¿Cómo es posible generar un liderazgo educativo, dentro las cooperativas juveniles? Para contestarla entrevistó a directores escolares, con el propósito de determinar su apoyo al proyecto, maestros consejeros para identificar sus estrategias didácticas y el desarrollo transformador de líderes entre las socias y socios juveniles. Junto al manejo administrativo de la cooperativa y su posicionamiento en la comunidad interna y externa.
La Dra. López, mencionó el número de cooperativas juveniles en el país 562 y en las escuelas 545, según los registros del Departamento de Estado de Puerto Rico. La cifra es similar a la compartida por funcionarias de CDCOOP, en diciembre de 2019. (2) Ella en su defensa de tesis, comentó sobre algunas de las razones, relacionadas al cierre de las cooperativas juveniles. Baja matrícula, lo cual provoca consolidación de escuelas, el huracán María y el retiro por años de servicio de maestras y maestros consejeros.
¡Agradezco a Amárilys su invitación y le deseo éxito!
(1) http://intraedu.dde.pr/Cartas%20Circulares/17-2016-2017.pdf.
(2) https://alcoholadomejorado.blogspot.com/2019/12/conversatorio-en-la-liga-de-cooperativas.html.
Amárilys, mencionó la base legal de las cooperativas juveniles juveniles, establecidas en las escuelas, como la ley 220 del año 2002 y la carta circular #17 del año escolar 2016 - 2017. (1) Una de las preguntas de la investigación fue ¿Cómo es posible generar un liderazgo educativo, dentro las cooperativas juveniles? Para contestarla entrevistó a directores escolares, con el propósito de determinar su apoyo al proyecto, maestros consejeros para identificar sus estrategias didácticas y el desarrollo transformador de líderes entre las socias y socios juveniles. Junto al manejo administrativo de la cooperativa y su posicionamiento en la comunidad interna y externa.
La Dra. López, mencionó el número de cooperativas juveniles en el país 562 y en las escuelas 545, según los registros del Departamento de Estado de Puerto Rico. La cifra es similar a la compartida por funcionarias de CDCOOP, en diciembre de 2019. (2) Ella en su defensa de tesis, comentó sobre algunas de las razones, relacionadas al cierre de las cooperativas juveniles. Baja matrícula, lo cual provoca consolidación de escuelas, el huracán María y el retiro por años de servicio de maestras y maestros consejeros.
¡Agradezco a Amárilys su invitación y le deseo éxito!
(1) http://intraedu.dde.pr/Cartas%20Circulares/17-2016-2017.pdf.
(2) https://alcoholadomejorado.blogspot.com/2019/12/conversatorio-en-la-liga-de-cooperativas.html.
Comentarios
Publicar un comentario